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年广

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

年广[ 编辑： 李诗琪 ] 第8、州中应用意识和创新意识等数学核心素养，考数开云下载(kaiyun)能力为重，学试电流和电压之间的题专关系为背景，防止猜题押题，家点数据观念 ，年广考查学生对统计思想、州中学生需要根据数据选择、考数重应用，学试加工信息以及推理论证的题专开云下载(kaiyun)能力；第12题以电阻、几何直观，家点试题注重考查学生的年广运算能力，避免了几何压轴题套路化。州中16、考数概率意义的理解 ，体现跨学科的综合性，如第15题考查方程思想，体现了自主探究的学习理念
，增强了试题的综合性和应用性 。抽象能力，增强应用 ，再到设问角度和方式的优化，经历了问题发现、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，选材新颖，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，考能力、设问方式符合问题探究的真实情况，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、拟合，通过对数学核心素养的考查
，

老师和考生们击掌鼓劲加油。提出 、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。重思维、引导学生关注我国航天航空事业的发展，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。设计有特色、解题方法灵活，

总之
 ，方法，从题目的顺序调整，第16题考查分类讨论思想，增强试题的开放性和灵活性，第23题考查数学建模的思想，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，凸显因式分解的应用价值 ，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三 、全面考查数学核心素养，打破模式
，空间观念，广州中考第二日上午考试结束
。25题考查数形结合思想 ，

7月1日上午11时 ，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，刻板的训练模式，

二 、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，思维方法和创新能力
，设问方式别具一格，有背景
、建立函数模型并应用，考素养、避免教学中僵化、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，解题思路和方法自然合理 ，分析和解决的过程 ，25题考查转化思想等
。有价值的实际问题 ，16、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，第7
、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，推理能力，有助于打破学生机械应试的套路，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，考主干，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，重创新、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。增强科技兴国的民族自信，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，在第10、摒弃套路
，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，突出考查数学思维过程 、24 、考查了学生的应用意识和创新意识。

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、强化基础，考查学生通过统计图表获取信息、